RESUMO APRESENTADO NO V COLÓQUIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO- 2007

“OLHAR GEOGRÁFICO”: A IMPORTÂNCIA DO RECURSO ÁUDIO VISUAL COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA GEOGRAFIA

Tiago Tadeu Abjaud[1][2][3]

Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte

O objetivo do trabalho é analisar o processo de ensino-aprendizagem da Geografia através da (re)construção dos conceitos espaciais, produzindo vídeos educativos que ilustram o saber geográfico. O diálogo entre as linguagens visuais e a geografia se dá por meio de curtas-metragens, observável tanto na produção dos roteiros quanto na composição de elementos que formam as imagens fotográficas que registram o “olhar geográfico”. Esse "olhar geográfico" requer a análise dos espaços naturais e construídos pelo homem historicamente, trabalhando o raciocínio geográfico dos alunos a partir de suas experiências pessoais, para que percebam as diferentes interações físicas, sociais e econômicas que estão presentes em suas vidas. Os relatos de experiências pessoais, levantamento bibliográfico e a reconstrução conceitual das categorias espaciais, através da linguagem audiovisual, compõem a metodologia utilizada para a analise da percepção dos educandos. Em diferentes momentos recolocamos nossa proposta e rediscutimos o “valor” da imagem no conhecimento geográfico. Como produto do projeto de ensino CURTA(s) (d)A PEDAGOGIA[4] desenvolvido pelos alunos do 5º período do curso de Pedagogia da Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte, foram produzidos 5 (cinco) curtas-metragens intitulados (“Espaço”, “Região”, Território”, “Paisagem” e “Lugar”) como atividade estruturante da disciplina geografia. Discuti-se “os conteúdos” da disciplina a partir da nossa própria experiência pessoal e profissional com a geografia e com a educação. O texto procura discutir, a partir das imagens feitas pelos alunos, como este grupo constrói e elabora representações da Geografia em distintas situações de contato com o espaço.

Grupo temático 2: Ensino Superior, Tecnologias e Educação Ambiental

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[1] Formado em Geografia pela PUC-MG, Especialista em Estudos Ambientais pelo programa de Pós-Graduação PREPES pela PUC-MG, Experimentador de expressões audiovisuais e Docente do curso de Pedagogia da Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte. E-mail: tiago.abjaud@gmail.com

[2] Coordenador do Projeto CURTA(s) (d)A PEDAGOGIA

[3] Coordenador do L.A.V.E ( Laboratório de Artes e Vídeos Educativos - Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte )

[4] CURTA(s) (d)A PEDAGOGIA é um projeto de ensino da disciplina geografia do curso de Pedagogia da Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte. Visa colocar em prática a percepção dos alunos sobre os conteúdos ligados as categorias espaciais da Geografia através da produção de custa-metragens resultando em atividades no formato de Exposição de curtas-metragens e fotografias.